第112节（1 / 3）

王洛茜有些紧张：“老师，我们两个想一起做，不知道可不可以？”

景长嘉闻言一笑：“有什么不可以的。但能告诉我，你们为什么想做冰雹猜想吗？”

两个学生交上来的开题报告，都是从bsd弓形公式出发，探寻冰雹猜想的可能规律。这要是在弘朝，云中郡王会怀疑交报告的人别有用心。

但在玉大，小景教授并不会这样揣测自己的学生。

“它很有意思。”王洛茜说，“我小时候就玩过冰雹的数学游戏，现在有机会，我就想更深入的了解它。”

景长嘉点了点头，又看向一直安静的郑远岱：“你呢？”

“因为它又简单又复杂。我认为找到它的规律，可能会让我们拥有一种新的数学。”郑远岱说着，悄悄地观察景长嘉。

“新的数学”这种话也太大了。换成任何一个老师，她都不敢开这个口。

可眼前的是嘉神，是小景教授。面对着他的温和从容，郑远岱不知道怎么就讲出了心里话。

这话一出口，她就害怕小景老师会骂她。

可景长嘉只是沉吟了一会儿，才点了点头。

两个学生完全不一样的原因，倒也算是殊途同归。

他抬眼看着她们两个，问：“你们打算用多少时间来结束这个论文？”

“四年。”两人异口同声，“这四年我们都想在这个问题上钻研下去。”

“好，你们只要能坚持下去，我这里是没什么问题的。”景长嘉想了想，又说，“但我想你们也应该清楚冰雹的难度。数学家们算了五百亿个数，最终利用计算机算出了它的变化路径。但实际上我们距离它的规律，依然非常遥远。”

“你们这四年的时间，可能永远都会困在（1x3+1）/2的4，2，1循环里。”景长嘉严肃地看着她们，“你们可能直到毕业，都得不到来自冰雹的一丁点的回应。就算如此依然想做冰雹吗？”

两人对视一眼，同时点了点头。

“老师，我们两个私底下也聊过这个问题。”郑远岱开口，“我们现在做这个，还有您的指导，还有每个月数论教授和代数教授的指导。这可能是我们距离冰雹的答案最近的时候。如果不去做……我们都会有些遗憾。”

王洛茜也说：“老师你说过的，对数学的好奇才是永恒的驱动力。难得有机会，我想满足自己的好奇心。”

景长嘉眉眼一弯，他抬手在她们的纸质开题报告上写下了一串算式：“那就从这个问题开始吧。除此之外，你们或许还需要一些概率论的帮助。”

两人如获至宝的接过：“好！”

……

玉犀研究中心人体康复智能实验室内，老院士给自己接了杯热茶，一抬头，就见他看好的小数学家又在发呆。

景长嘉今天下了班赶过来时，整个人就有些不在状态。

大家都震惊于他对于神经网络的了解，更震惊他优化的速度时，他做完了手里的工作就开始发呆。

“小景啊。”老院士踱步到他身边，“怎么不跟他们一起去等数据反馈？有心事？”

景长嘉回过神来：“芮老师。我在想些事情。是反馈结果不好吗？”

“你看看他们。”芮院士抬了抬下巴，“估计效果比预想中还要好。过两天会有志愿者过来帮忙测试，你可以来看看。”

他说完话，又看向景长嘉：“这么魂不守舍的，学生给你惹麻烦了？”

“没有，他们都挺好的。也很愿意学习。”景长嘉笑着道，“只是有两个学生，想做冰雹猜想，我在思考以冰雹猜想的强收敛性，能不能做出更佳的优化算法。”

“本科生做冰雹猜想啊……”芮院士若有所思，“你不会觉得这几个学生不脚踏实地吗？”

景长嘉摇了摇头，他笑着对芮院士说：“我的教学也很不脚踏实地嘛。也不怕您笑话，我始终觉得在大一的时候，引导他们去好奇、去探索，比让他们学会什么更重要。我想让他们自己主动去掌握数学的学习方法，而不是被动的被老师教导。”

芮院士不由得道：“这很难。我也教了很久的书，带过很多学生。能达到你期望的，可不多。”

景长嘉坦然一笑：“总要试试看。”

芮院士还想说什么，测试团队那边突然爆发出一阵惊人的欢呼。

“老师！景教授！你们快过来！”

“老师老师！我们的反应性有相当大的提升！我们以前的算法果然有问题！”

“景教授！你是个天才！天哪你怎么这么天才！”

几个年轻的研究员又蹦又跳的喊着他们。

芮院士呵呵一笑：“走，小景。过去瞧瞧。”

测试室内简直热闹得不得了，景长嘉跟着芮院士走进去一看，就见一个研究员手上贴满了感应元件。指甲盖大小的感应元件牵着长长的线，连在了挂在一个大铁架子上的机械臂上。

一见他俩进门，负责测试的研究