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第567节(2 / 3)

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儿科一样,目光灼灼地看向了周成,给周成,带来了不少的心理压力。

周成深吸了一口气,按亮了ppt扉页,心里记着桂元平的交待,不急不缓,快慢有序地说:“很高兴各位老师,还有这么多师兄、同学、师弟,能够来到今天的答辩会场。”

“我今天即将带来的答辩题目是hk2在骨肉瘤的生长、增殖、转移中的作用机制研究。”

“我将从以下几个方面,来给大家介绍一下我所做的课题,首先是背景、我们的课题思路、目的、实验方法、实验结果、结论……”

周成对这篇论文,早已经烂熟于心,而且他现在的记忆力,比之前增加了许多,因此,在开始进入了主题之后,周成也自然而然地进入到了。

拥有大几百个完美等级技能的这个境界,开始侃侃而谈。

ppt,周成做过修正,因此,背景方面,他说得会更加详细一些,而且经过了模拟器世界里面那么多次模拟的洗礼,完美等级的支撑。

即便周成没去过骨肿瘤科,但也对相关的数据如数家珍,每一句话,在ppt上,都能够找到目前支撑的文献,而且文献也并非是随意找的,都是最新的高分文章,予以引用。

“鉴于,目前对于骨肉瘤的治疗方式,并未形成标准化,且骨肉瘤的治疗,再近半个多世纪里,都处于一个平台期。因此,本课题组,经过……”

兜不住了!

答辩,是有流程的,首先的一步,就是毕业生负责讲解与介绍自己答辩的课题及内容,这个过程中,全场都处于静默状态。

没人会在这个时间节点去打扰你讲解自己的课题,但是,很可能这个时候,你犯的错误,都会被记在了小本本上。

周成慢悠悠讲着,同时把自己在这个过程中,故意埋下来的线,也一一都做了记号。其实提前就有做过计较。

“……”

“鉴于本课题组的前期研究,以及在本次研究过程中的客观数据,我们谨慎地推论出了以下结果。”

“hk2的确是在体内外,均对骨肉瘤细胞的生长、增殖及转移有一定程度的促进作用。灭活hk2后,在一定程度上,也会对骨肉瘤细胞的生长、增殖及转移产生一定的负面效果。”

“我的介绍,到此结束,谢谢各位老师的聆听。”

时间缓缓流逝,周成终于是在半个小时左右的时间,把自己的课题介绍完毕。

但,这还不是结束,而只是答辩的开始而已。

周成话毕,全场仍鸦雀无声。

答辩答辩,要有问有答,这才是答辩流程。自己单纯的介绍,只是进入到了答辩环节的关键阶段。

答辩席位上的答辩委员,会一一进行询问,或许只会问一个,但是一般,都至少会问一个,这是逃脱不掉的。

周成话毕,就注意到了,蔡东凡在一旁,目光闪烁,开始紧张起来。

他双目扫着坐着的几人,包括桂元平在内,都在笔记本上,写写画画,似乎是在筹备自己的问题,进行“致命一击”似的。

其实按照真正的答辩流程答辩人解决不了的问题,就得蔡东凡舌战群雄了。

但蔡东凡?

周成看到,安若规规矩矩地坐在了那里,然后老周和老向都觉得特别开心,给自己竖起了大拇指以示鼓励。

之前就告诉过,在这个过程中,不要鼓掌,看到其他人鼓掌的时候,再鼓掌。

那是答谢答辩评委的环节。

杨弋风已经也就坐了,满脸洋溢着笑意,也不知道是不是在和旁边的那个妹子在调笑,都没往周成这个方向看。

杜严军,铁工具人一个。

给周成稍微停顿了一分钟时间,雷仲就非常正式地说:“尊敬的答辩主席,以及各位答辩评委,根据我校规定的答辩流程,如今我校学生周成,已经完成了自己答辩课题的介绍环节。”

“接下来,就烦请各位答辩委员,根据周成的答辩讲解,给出相应的指点。请答辩主席安排指点的顺序。”

雷仲说得很客气,但是,他其实也知道,这一次的答辩,非常正式,绝对不会因为周成和桂元平与曾地纬有关系,就会放过他。

桂元平首当其冲,整理了一下自己的本子,上面记录了密密麻麻的问题,表情严肃地抬起头,根本看不出,他就是周成老师的样子。

巡视了一圈:“答辩人已经完成了自己的课题介绍,我们就开始按照流程走吧,我来开始我根据答辩人的课题完成度,提出来我的一些看法。”

“这次答辩过程,采用的是即问即答的形式,因此。”

“在答辩的过程中,答辩人不允许离场。”

“你还可以申请一分钟到三分钟的整理思路时间。”桂元平对周成认真说。

周成笑着点头:“谢谢老师。”

然后继续闭目养神了有半分钟,便才说:“各位老师,我已经准备好了。”

桂元平毫不犹豫地单

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